Notre intervention :
- Mise en place de la plateforme Moodle pour l’amélioration des formations présentielles
- Formation d’un collaborateur pour la gestion et le suivi de Moodle
- Réalisation d’un tutoriel pour les formateurs et d’un tutoriel pour les stagiaires
- Intervention en tant que formatrice consultante sur le parcours de formation de formateur à l’utilisation des TIC en formation
PRÉSENTATION DE SIPCA-I2FC
Créé en 1954, (17 ans avant les premières lois sur la Formation Continue), SIPCA – I2FC fut l’un des premiers organismes de formation.
Spécialiste de la formation et du perfectionnement des formateurs.
SIPCA – I2FC propose 2 formations certifiantes de niveau II à l’intention des personnes qui souhaitent exercer le métier de Formateur ou de Formateur Consultant.
Devenez Formateur Consultant et Formateur d’Adultes avec SIPCA – I2FC
Spécialiste de la formation et du perfectionnement des formateurs, SIPCA – I2FC propose 2 formations certifiantes de très haut niveau à l’intention des personnes qui souhaitent exercer le métier de Formateur ou de Formateur Consultant.
Bien qu’il ne soit pas encore nécessaire stricto sensu d’être certifié pour exercer, de nombreux appels d’offres exigent maintenant des intervenants une qualification officielle, solide et reconnue.
Par son image d’excellence, construite il y a près de 60 ans, SIPCA – I2FC répond à cette exigence de qualité et s’honore de faire en sorte de la développer et de la consolider à chaque session.
FORMATEUR CONSULTANT (FC) AVEC SIPCA-I2FC
FORMATEUR D’ADULTES (FA) AVEC SIPCA-I2FC
Des témoignages qui nous donnent encore plus envie de vous former !
» Une rencontre qui a changé ma vision de la formation ! Catherine Mougin est intervenue sur les TIC pendant ma formation de formateur-consultant chez SIPCA. Ces 4 jours ont modifié ma carrière professionnelle. Comment ? Elle a par son expertise des TIC, suscité mon envie de travailler dans ce domaine. Elle m’a, par son analyse de mes compétences et de celles attendues dans le poste d’ingénieur pédagogique multimédia, conseillé à me lancer dans cette nouvelle carrière. Un an après cette rencontre, je termine mon Master 2 d’ingénieur. Former, c’est motiver ses apprenants ; c’est adapter son savoir à celui de ses apprenants; c’est atteindre les objectifs pédagogiques fixés. Elle a atteint ses objectifs avec de nombreux apprenants dont moi. Catherine Mougin, je vous remercie d’avoir l’opportunité d’exprimer ma gratitude au nom de toute ma formation de formateur-consultant pour la qualité de votre intervention qui ouvre de nouvelles perspectives à la bonne utilisation des TIC dans la formation. »
« J’ai eu grand plaisir à travailler avec Catherine qui a su, avec une efficacité redoutable créer le module manquant et essentiel aujourd’hui au dispositif de formation Formateur Consultant : L’utilisation des TICE en formation.
En tenant compte des différentes et trop nombreuses contraintes de tout organisme de formation, elle a su dépasser les objectifs fixés. Ses interventions étaient l’occasion pour tous les stagiaires d’appuyer le développement des compétences d’Ingénierie de formation et pédagogique en y intégrant des techniques et des outils innovants, ludiques et servant l’action de formation.
Chacune des interventions de Catherine ont été des moments formidables et marquants pour les stagiaires, remotivés et rassurés dans leur choix professionnel mais aussi pour l’ensemble de l’équipe pédagogique car son enthousiasme et sn professionnalisme dirigent chacune de ses actions.
Aujourd’hui, le module développé est incontestablement la valeur ajoutée de ce dispositif.
Je n’ai pu que constater de nombreuses vocations nées des échanges avec Catherine et je me joins aux stagiaires pour la remercier.»